INVESTIGADOR DE LA UVIC-UCC I COORDINADOR DEL PROJECTE SENTX100 A ESCOLES

“El fracàs escolar pel malestar social és l’entrada a l’exclusió social”

Simon, S (2018). El fracàs escolar pel malestar social es l’entrada a l’exclusió social. Barcelona: diari avui ( 8/04/18) recuperat de http://www.elpuntavui.cat/societat/article/16-educacio/1370630-el-fracas-escolar-pel-malestar-social-es-l-entrada-a-l-exclusio-social.html (8/04/18)

He agafat aquesta notícia del diari el Punt, perquè l'anunciat em va sorprendre i estic totalment d'acord. Últimament cada cop més es demana la inclusió a l'escola, però si no hi ha un bon acompanyament, a més d'inclusió estem creant desadaptació i estic totalment d'acord en la inclusió i crec que s'ha de treballar en el camp social a fer que el nen se sentí segur i creure's amb les seves capacitats per tal de desenvolupar-se en un futur.